坚持就是胜利（3—英语背诵）

或许是英语老师曾经在课上的引导，有一次回来竟然说喜欢听马丁·路德金的《I have a dream》，所以早在放假前，女儿就在那里计划，暑假里好好补补英语，选些演讲作品来背背。当时心里高兴的不得了，奇怪怎么突然开窍了。因为从小学到现在，很少很少听到在家里念过英语，怎么说都没有用。从开始学英语开始陆续买了收录机，后来又买了复读机，最后连MP3、MP4都买上了，要磁带有磁带，要MP3格式的英语朗读也都有，甚至连两个电脑小音箱也搬到了房间里，总是想着听着方便清晰了，跟着念几句也好。无奈，摊上一个不肯开口的学哑巴英语的倔女儿，就别再奢望有耳福了！

如今来个了一百八十度的大转变，当然求之不得。于是，兴冲冲地替她从网上下载了英语一百篇演讲的MP3文件，其中第一篇就是它。打开一听，果然不同凡响，倒不是因为马丁路德金的英语口语如何标准，而是因为他的气势实在逼人，声若洪钟，激情四溢，豪情万丈。只是长长的一篇演讲，跟读了几遍，便失了兴致，若没个十天半月还背不了。于是，又选择了《走遍美国》，有影像也有MP3录音，因为有人物和连贯的故事情节，还不算难背。所以，前面几天，和表哥一起倒也背得挺欢，毕竟，有情节的两个人的对话背起来还是相对轻松的，且一开始文章难度也不是很大。

一段时间以后，表哥就慢慢少来了。两个人的对话现在要一个人全自己背出来，当然难度大多了。于是，只好再次作出选择——《新概念英语》，第一册也都是对话，就放弃了。第二册，应该难度也适宜，于是每天五个短篇就成了英语背诵的内容。从此，监督她背诵的任务就落到了我的头上。她也不简单，一个短篇，居然十分钟左右就能背出来，应该是及时记忆能力比较强吧！虽说自己初中时英语不错，还代表学校去城北区参加比赛。学完三年后也陆续续拾起过几回，但与如今初二的她，自然差得远了。不要说那么死板的一个个单词发音常惹得她笑，正常的连读变音和变调也不会，一句话在我读来仿佛是中文般抑扬顿挫，而在她却是流畅婉转。遇到她背得熟练的时候，老是觉得眼睛看得不够快，几次听着似乎漏了词，请她放慢语速才回过神来，发现是自己卡了脑壳。一篇短文，至少也是一段约180-250个单词的文章，而她背诵的时间，差不多赶上我记忆中文意思的时间了。

不过，随着篇幅逐步加长，她的要求自然有也来了。先是减为四篇。几天后又申请为两篇，外加背诵初二及相关外加教材中的单词。想到反正按这样的速度到八月底依然能背完第二册，便也答应了她。没想到，还是算计不过她，五六天过后，单词全背好了，已经减为每天两篇的任务当然不可能再增加，只好认亏。

虽然没有对这些文章的认真学习，只是每天急匆匆的朗读和应付背诵而已，偶尔碰到一个长一点难一点的单词，还会以“bolebolebole”代替一下，以一个“没学过”为由掠过去了。如此的背诵效果，实在如她自己所说：“在崔茜（英语老师Trace）那里，最多只能得个3分！”但，不管如何，至少也有70来篇短文挤牙膏似的背下来了，至于真正能留下多少，谁知道呢！反正，总比不背强吧！

如今，还有20天左右的时间，总共96篇短文，还剩下20多篇，背完她，应该没问题。届时，暑假被戏称为“铁人三项”的随笔、练字、英语短篇背诵，都将如期完成。

坚持就是胜利！暑假的曙光可能按时照耀，但还将在未来的日子里拭目以待。