杭州市第三期德育高研班结业典礼上的小结（备忘）

各位领导，各位同学，大家好！

两年前，和我们在坐的同学一样，十分幸运地成为第三期德育高研班的一员。因为高研班是由教育局倾力打造德育管理队伍的专题培训项目，无论是领导重视还是经费保障，无论是班主任及副班主任的配备还是外聘专家的指导引领，都是无可挑剔的。因了沈局和张处的错爱和同学的宽容接纳，我又被委任为班长。因为班主任工作严谨周到细致，班委各司其职，小组长精明能干，我这个班长其实连个为大家服务的机会都没有，前天抽空挑选了200多张，做了电子纪念相册，也算是我这个还未曾有过任何贡献的班长尽的一份心。只是很仓促，来不及细细挑选整理，因此无法对我们充实丰富有意义的学习经历和极具情趣的学习生活做个完整的回顾，这里仅挑选部分作为纪念留存，与大家分享。容量很小，每个学员都可以回家从网上FTP上下载。这里，我一边播放，一边就选取2006年11月份第三阶段到上海异地培训结束后我的体会片段向大家作个汇报，我想从这里基本可以窥见我们德育高研班紧张充实和谐共进的学习生活。

“我们上海阶段的学习是异常紧张的，不过，张处的认真却深深地折服了我们！你想啊，出发前，通知、回执、电话，那样的一丝不苟；在途中大巴上，就开始进行前两个阶段的学习回顾和此次第三阶段的大致安排介绍，包括选择地点及专题专家的原因，一一细述一番；刚到宾馆，一份几经联络敲定的详细的学习课程安排表已经上海方会务组安排妥帖，一天被切割成上午、下午和晚上三个时间段进行安排，每个半天的时间段全都排得满满，有四个半天的时间段里还安排了两个专题的讲座，因此共有十二个专题，有两个晚上还安排了集体活动（一次外出，一次联欢）；在举行聚餐的那晚，突然间捧来四个大蛋糕，然后一一请出了十一月份生日的学员，给每人送上一份大老远从杭州带来的礼物。饭后，把白天学习的多功能厅稍稍做些调整，便是一个像模像样的准歌厅了，这样学员间很快都熟识了；返回的路上，一上高速张处就开始整人：先是由他自个儿对本次行程的各个讲座进行了梳理，接着便是以发言可以换学分为饵，要求学员谈此次培训的体会和感受。在每次点名都那么严格、不足学分绝不轻易迁就的制度下，当然有学员禁不住学分的诱惑纷纷开讲，不过也不乏抑制不住激动与兴奋，迫不及待要与大家分享学习收获的学员。整个培训行程密度之高让人感到从未有过的紧张，但很快被取而代之的是高质量的专题学习所带来的丰盈与欣慰。在充分领教了张处严谨细致的工作态度之后，克服一切困难参加每个阶段的学习，按时完成各项作业，就成为我们每一位学员共同的选择。”而在随后每次外出学习考察时，每一站都安排学员主持整个考察活动，既锻炼学员的组织能力，又给缺课的学员一个加学分的机会（当然也适当减轻身为组织者的自己减点负担）。于是，进校前一晚这些有了任务的学员便又多了一项功课，到网站上仔细查看一番，尽可能事先了解这所学校的办学历史、治校理念、教育特色品牌等，使整个主持更显底气和游刃有余。同时，每次考察结束后再安排学员将专家报告要点和学员学习考察体会编成简报下发，进一步梳理和巩固学习的成果，汇总学员分散拍摄的照片等等，确保每次活动有始有终，有质有量，有效有果。

回顾这两年高研班的学习经历，我想这样四句话来概括我们参加第三期德育高研班的体会和收获：建章立制确保了质量（严格的考勤制度、创新的学分奖励制度，高质量的专题学习考察制度和定期的交流汇报制度），精选专题深化了研究（德育导师制、预防未成年人犯罪预警机制、学校文化建设、综合实践活动等），区域互动促进了交流（高职中、江干、建德、淳安、萧山、富阳），以学会友增进了友谊。如今我们第三期高研班已经结业了，当我们拿着这本在别人看来跟其他培训结业证书都无任何区别的证书之时，我们的心里却清楚得很，两年坚持的痛苦和艰辛似乎经过了发酵而变得醇香无比，而这两年的学习与积累无疑给了我们一个更高的起点。这里，我谨代表第三期全体学员诚挚地向市教育局的沈局长和应书记，向莅临指导的省市教科院校的各位专家和各位班主任——张志龙、张仁豪、陈红宝、施锦钊、边宏、江燕、张丹、郑国强老师表示衷心的感谢！我们全体学员也将用实际行动表达对我们这个团队的留恋和怀念——我们会保持平时的联络，也会安排定期的聚会。我们都不会忘记在这个团队里，我们都有一个共同的身份——杭州市第三期德育高研班学员。谢谢！下面请欣赏我们曾经的快乐的学习时光，难忘的人生旅程。