花季——花自绽放云自卷
最先知道陆玲琴有个很出色的女儿金诚至，是三年前他们学校在电影院召开的第八届读书活动汇报会暨书香家庭表彰会上，他们家作为受表彰的书香家庭有视频片段在会上展映。而后是在城厢片首届五十佳好少年表彰名单上看到了她的名字，后来听说她考进了杭外，接着听说她在小学六年级的期末试卷上竟然写了一篇漂亮的古文，便更是对这她充满了好奇。
在今年城厢片第二届五十佳好少年表彰会后，我和丁玲妈妈一起给两个同是首届五十佳好少年的女儿写了一份信，内容是六个一的祝福，看到金诚至妈妈在博客上的留言，后来又与她通了电话，了解了她更多的学习生活情况，如排球垫球考试一下子就垫了86个，远远超出了平时的练习数，如小学一向与体育运动会无缘的她竟然参加初一年级的运动会还拿了第八名的好成绩，如学校里最多的时间还是用于一个人静静的看书，最后我顺水推舟也将六个一的祝福送给金诚至。那次，因为金诚至在杭外成绩优异，表现出色，所以她妈妈还被要求在家长会上作经验介绍，因此，有幸通过邮件也学习了他们的家教经验。更庆幸的是，竟然还因此找到了她爸爸开的“天地有大美”的博客，认真地拜读了他的文章，对生活的挚爱和对家庭女儿的关爱洋溢在字里行间，真是令人感动，也禁不住留言。
随后，经常也能在我的博客上看到他的足迹，对沈逸更是多有鼓励！
暑假，收到金诚至妈妈的短信，说是希望能把金诚至进杭外后的随笔集送给我看看。我自是求之不得，沈逸也一定喜欢。一个周二的上午，我在办公室里看到了她们。金诚至已经近1.6了，一脸青春阳光。或许因为知道她的事情多了，感觉她像熟识很久的老朋友似的。她说很想看看沈逸的照片，因为住同一幢宿舍楼，应该可能见过。正好电脑中有几张今年去三清山的照片，就找出来给她看，似乎也不认识。我问了她一些暑假的安排，最后还约定再邀些朋友八月里安排三天时间去黄山旅游一趟。
最后，看她们一直没提起随笔集的事，我忍不住问她们要。金诚至给我一本杭外学校发的一本厚厚的随笔练习本，她妈妈说：“一开始，她还不肯给我们看呢！”“那是因为妈妈看了从来不发表意见！”“你看，她前面写得端端正正的，越到后来写得越不认真了！”我顺着她妈妈翻阅的几页一看，发现前面的几页她是工工整整一笔一画都很分明的楷体，而最近的几则随笔，写的则是带点行书味道的自然体。“这后面的字不是蛮好的么！”我脱口而出。在我看来，一个初中生，自然不可能像小学生初学汉字书写时那样仅用工整端正去要求她了，其实到六年级就应该适当学习点行书了。她最后几页，字体反而自然活泼灵动。金诚至似乎终于找到一个人助她一臂之力，让她在妈面前验证了自己的观点是正确的，一下子如释重负。“我可能是因为小学生的字看多了吧！”呵呵，陆玲琴也是一个善解人意的好妈妈。因为暑假正在让女儿练硬笔书法，而且选的是自己初三毕业那年暑假最喜欢的安徽曹宝麟的一个行书作品——冰心的《每逢佳节》，他的字十分俊朗洒脱，很是大气。当时也是因为特别喜欢，就从一本字帖中复印了下来，一直保存至今。最近在网上才查到这位曹宝麟先生，果然是位大书法家。于是我把字帖复印了一份给她。练字，最有效的方式无非是依样画葫芦，照着字帖按着笔顺写就是了，抄上几遍，那些偏旁部件连笔的方式都记住了，在每次自己写字时也琢磨着用，慢慢从形似到神似，自然就会有进步。
我们一起聊了一会，她们很快就走了。我则把随笔本收好，准备回家和女儿好好分享。
那天，下午午觉醒来，便和女儿一起看金诚至的随笔。
一起看，一起笑。其中很多是共同有的经历，如艺术节上奥运年的展示活动，如成绩优异的同学在成绩差的同学面前的担心被曲解为矫情，都是如此亲切。
随笔集是自杭外初一开始的每周一文，写得很认真，仅是那种规规矩矩按格按页书写，这学期接着上学期继续在一本本子里写的耐心和恒心，就是沈逸所不具备的。里有很多是描写江南风韵的，如《悠悠水乡话乌蓬》、《湘湖缘》，这些文章清丽，怡人，让你感觉一位温婉的小姑娘，仿佛正坐在江南临湖的小茶楼中，静静的远眺江面，恬静而美丽；有的是写自己阅读古代名著和历史小说后的感悟，孔子，老子，朱元璋、王阳明、杨度、赵云……一位位圣贤伟人，英雄豪杰，严肃如老庄哲学，轻松如子龙单骑救幼主，信手拈来，皆能入文；有的是写自己学习生活中和同学相处的点点滴滴，有因胆怯而痛失竞选班长的机会而悔恨失落，有总是在学业考试中名列前茅（甚至第一）而时时笼罩心头、无法挥去的竞争压力，也有已被古韵遗风熏染而与同龄人流行的“哈韩”、“哈日”趣味“格格不入”的不屑和淡淡的孤寂与忧伤，也有青春幽怨懵懂的少女情怀的浅唱低吟；还有感受家人浓浓亲情的温馨与浪漫，《带鱼香》是一片感人至深的好文章，短短白描式的两段文字，却将父亲最深沉的爱尽显无余，《多吃坏肚皮》中几句俏皮的萧山话将一家人其乐融融、幽默温馨的场面也刻画得十分传神。
一篇篇，都是那么精彩，不愧是饱读诗书之人，所有文章字里行间都散发着浓浓的文化气息，当然这也是作者本人最擅长同时也最刻意想要流露的。
看完掩卷而思：这是怎样的一个孩子，当然比刚在办公室见到她时更丰满了，但从中也看到了超乎年龄的成熟，这当然无所谓好坏，但却难免让原本可以花自绽放云自卷般自由率性成长的她多承载了一份烦恼。
首先可以肯定她绝对是一个博览群书的好学生，基础扎实知识面广，遣词造句得心应手，自主进取思想深刻，是放在哪里都会拼命往前赶、落后几分就会难过得像全世界末日来到了似的伤心难过的好学生。而且，她是如此的真实坦荡。心里的想法感受都能真实确切地描述，自信，羡慕，妒嫉，甚至一时隐隐的仇恨。可以想像，一方面，小学班长的经历一定也深深地烙在了记忆中，以学生领袖身份率领同学完成班级的各项工作，甚至组织全校性的大型展示活动，那种责任感、荣誉感早已融进血液，成为一种本能，所以，在艺术节上难免会为班级内少有人号召指辉、大家不够齐心、准备得不充分而忧伤；另一方面，学业的优秀自然使她成为众矢之地，在以一分差别屈居第二仍会伤心掉泪的同学面前，自然是难以轻松了，既不能好心安慰，否则显得太矫情，也不能掉以轻心，不然下一轮就该自己居于人后，置身于这样的环境之中，是很难真正轻松愉悦的。她似乎总小心翼翼地戒备着什么，怕伤害到别人，也怕伤害到自己，如此，恐也难真正让自己释怀,单纯地和知心的朋友共享少年的美好时光.
还有呢，一种淡淡的孤独感、孤寂感似乎也始终伴随着她。明明知道自己对祖国精深博大的文化的由衷的热爱和传承是引以为豪的事，但在现在的同龄人中难免“曲高和寡”，因此隐隐有着怀才不遇般的失意与怅惘，既不屑同学追名追星,哈日哈韩，但同时却也为找不到能和他们分享成长快乐的共同密码而苦闷，让人不由得想到那“拣尽寒枝不肯栖”而“独往来”的“飘渺孤鸿”，久了，就难免形单影只。纵是在热闹的人群中，仍会有一阵阵的孤寂苦闷袭来！
如花少女，如许青春烦忧，是因少年老成使然，还是“为赋新词强说愁”，对了解并不深的她一时倒也把握不准（与沈逸自是两种风格，因为偶尔考进前十就已心满意足，哪里还管得了考第一的是谁？每天双休日的回家作业，难得有一次可以在家完成，多是要到学校晚自习才赶完，更不要说预习什么的了。同学间因为自己普通，也就没什么人竞争对手可以相互计较的，自然也免除了许多烦恼）。不管属于那一种，能够选择倾诉宣泄，自然是释放的最佳途径。当一切都倾注笔端力透纸背的时候，所有的郁闷苦恼其实也随之宣泄出来了，反而解脱了自己,有益身心。从这个意义上说，随笔集倒是可以算她最可信赖也对她最有帮助的朋友了。
像金诚至自己在随笔中说的那样，她似乎很容易深陷在文化的历史长河中无以自拔，对于沉浸痴迷流连在中华如许渊深广博璀璨文化长河中的她，要与如今快餐文化喂养下的同龄人有心灵的共鸣的确也是难事。我突然想推荐她看一下《人在风中》http://5949.eduol.cn/archives/2006/98808.html，或许对她有所启发？
